Requisitos De Admisión

• Ser mayor de edad. 
• Ser costarricense o residente permanente (y domiciliado en Costa Rica). 
• Trabajar en el sector privado (o estar desempleado).  
• Tomar una prueba de Inglés en línea para comprobar que cuentan con un dominio avanzado del idioma Inglés ya que todos los cursos se imparten en Inglés y los materiales didácticos también estarán disponibles en este idioma.
• Contar con disponibilidad de tiempo para participar en la totalidad de la certificación.
• Cumplir con cualquiera de los siguientes perfiles técnicos de admisión:
• Perfil 1 (Técnico): Personas elegibles que han concluido el cuarto ciclo de educación diversificada en un colegio técnico o que poseen un grado técnico de una institución universitaria o parauniversitaria, relacionado con áreas científico-tecnológicas. Se verificará mediante copia del título o mediante certificado de notas.
• Perfil 2: (Universitario): Personas elegibles que cuentan con un mínimo de bachillerato universitario en ciencias exactas, ciencias naturales o ingeniería. Se verificará mediante copia del título.
• Perfil 3 (Universitario y Técnico): Personas elegibles que han concluido el cuarto ciclo de educación diversificada en un colegio técnico o que poseen un grado técnico de una institución universitaria o parauniversitaria, o un grado mínimo de bachillerato universitario en áreas fuera de las ciencias exactas, ciencias naturales o ingeniería, con el objetivo de recalificar el recurso humano o de brindar herramientas para complementar su área de conocimiento. Se verificará mediante copia del título o certificado de notas.

Metodología De Enseňanza

El manager del programa de Riesgo/CAPA potencializa el aprendizaje colaborativo como una oportunidad para trabajar con otros y aprecia diferentes puntos de vista en el manejo del riesgo y acción correctiva y preventiva. Habilidades de pensamiento crítico en el proceso de manejo del riesgo se refinan más efectivamente al trabajar juntos y no por aparte, mejorando las habilidades de persuasión y manejando situaciones difíciles asociadas con aspectos del dispositivo. Las actividades de la clase se basan en escenarios de acción correctiva y manejo del riesgo, permitiendo a los estudiantes elaborar un Consejo de Revisión de CAPA de manera similar a la de sus organizaciones. Esta colaboración facilita la evaluación y síntesis de aportes de la clase y el pensamiento crítico basado en datos y lógica, lo que conduce a criterio con valor agregado para la toma de decisiones sobre acciones que resultan de los riesgos de los dispositivos médicos.

Participacion En Un Entrenamiento Virtual

Los participantes deben contar con su propia computadora con conectividad a internet de alta velocidad. Recomendamos el uso de un auricular con micrófono, video cámara y la posibilidad de participar desde un lugar privado y callado. De ser posible (pero no es un requisito), contar con dos monitores: uno para la clase virtual y el otro para acceder a los materiales de capacitación en todo momento. 

Si usted es aceptado en el programa, recibirá información adicional para acceder a las sesiones en el aula virtual, materiales de capacitación, etc. antes del inicio de cada programa.